小班数学教案：按形状分类

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小班数学教案：按形状分类 小班数学活动按形状分类教案主要包含了活动目标，活动准备， 活动过程等内容，能按形状给物体进行分类。会用视觉、触觉等感官 感知圆形、正方形。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看 小班数学按形状分类教案吧。 幼儿园小班数学教案：按形状分类 活动目标： 1 、能按形状给物体进行分类。 2 、会用视觉、触觉等感官感知圆形、正方形。 3 、乐于讲述自己的发现给小朋友听。 活动准备： 1 、饼干（圆形、正方形的小包装），食品盘子一个。 267 、几何图形片若干，小盘子若干（每个盘子里有—个几何 图形片），碗宝宝（嘴巴分别是圆形和正方形的）若干。 3 、活动前组织幼儿将手洗净。 活动过程： 一、碗宝宝来作客，幼儿观察碗宝宝嘴巴的形状。 1 、用布遮住碗宝宝，提问引起幼儿的兴趣：小朋友们猜猜看， 这里面是什么好玩的东西？（幼儿自由猜），那我们来看看到底是什 么呀？哦，是两个可爱的碗宝宝，那小朋友看看这两个碗宝宝有什么 地方不一样？（引导幼儿观察碗宝宝，发现碗宝宝嘴巴的形状有圆形 的，还有正方形的。） 1