大班数学《豆宝宝排队》教案

大班数学《豆宝宝排队》教案大班数学《豆宝宝排队》教案包含了，活动目标是积极动手操作，尝试用数字、符号记录豆子的数量及排列的结果，初步感知物体的大小与排列长短的关系：一样多的种子排列时，大种子排的长，小