片段描写有方法[修改版]

第一篇：片段描写有方法片段描写有方法镇运动会结束后，我让学生写运动会的“某一片段”或“记一二件事”。有个学生写了个“跳高”的片段，是这样的：跳高场地围得水泄不通。跳高架前只剩原键同学一人了，这时横杆已