特殊教育学校学生家长陪读协议书

特殊教育学校学生家长陪读协议书甲方：**市特殊教育学校乙方:（学生 的监护人）为加强学生系统康复训练，最大程度地挖掘他们的内在潜能，提高自身生活能 力和社会适应能力；使其更好地回归社区、融入社会，提高