自主研读 享受课堂——《鸬鹚》教学反思

自主研读 享受课堂——《鸬鹚》教学反思　　自主研读 享受课堂——《鸬鹚》教学反思让鸬鹚停下来，喂完才回去，小湖恢复了平静。 课文的教学重点是：有感情地朗读课文，感受水乡的优美景色和渔民捕鱼的乐