七年级数学上册 2.1 数怎么不够用了拓展训练专项教程教案 北师大版

§2.1数怎么不够用了（1）教学目标1．使学生了解正数与负数是从实际需要中产生的；2．使学生理解正数与负数的概念，并会判断一个数是正数还是负数；3．初步会用正负数表示具有相反意义的量；4．在负数概念的