教师怎样指导幼儿绘画

教师怎样指导幼儿绘画 　绘画是一种感受、思考与梦想相结合的活动。幼儿通过绘画认识周围世界,表达内心感受。下面是精选的教师怎样指导幼儿绘画，欢送参考! 　这个是不影响正常工作的，教育儿童，首先要有这

教师怎样指导幼儿绘画 绘画是一种感受、思考与梦想相结合的活动。幼儿通过绘画认 识周围世界,表达内心感受。下面是精选的教师怎样指导幼儿绘画， 欢送参考! 这个是不影响正常工作的，教育儿童，首先要有这方面的，专 业生毕业不见得比有经历的要好，本人就非美术专业，但教儿童画 (油画棒，水粉，彩铅，线描，素描)有5年的教育经历。每个老师 长期积累的经历就是教育的最好方法，只是个人方面要不断的去学 习，增长这方面的知识。需要准备的就是工作经历，一般开设这样 艺术特长班的都是非专业的，都是在校生兼职的比拟多，当然想专 职做这个，应该没多大问题。 我买了姜宏的书，他们那里好似有培训，详细的，你自己看 看，儿童画先找着东西自学吧，工作去学校或者培训机构也都有的 学 我们曾经做过一个相关的调查：几乎95%以上的“美术班”都 在“教”孩子怎样照着一个东西“学”画，不管这个孩子是3岁、4 岁还是7岁、8岁，高度模式化的“简笔画”、“儿童画”等大为 流行，甚至推行“考级”。 而那幅向日葵的示范画又成了其他小组的标本，一批又一批的 30个孩子在丧失着自己的个性，关闭了本来明亮的眼睛、敏锐的洞 察力、有奇妙创想的心、和最自由最美丽的梦想。 这样的“学”就不如不学，是在“摧残”孩子，把他们装进口 袋，成了统一牌的方便面。 为孩子选择“美术班”是件大事情，美术对培养孩子对文化艺 术对世界的审美情感和自身的想象力与创造力上有其他学科不能替