《发问的精神》教学设计(网友来稿) 教案教学设计

《发问的精神》教学设计(网友来稿) 教案教学设计 QYSHIQIAO 一、教学目标 （一）知识教学点： 了解正面论证和反面论证点的有关常识。 （二）能力训练点： 　　　　　学会运用正反比照论证论点的写