小学六年级语文复习测试卷

小学六年级语文复习测试卷卷首语：亲爱的同学们，小学六年，无数次语文学习，无数次活动，更有无数的收获，让我们在此展示一下自己吧！请你做到书写工整，卷面整洁，它将以2分计入卷面总分。 基础知

1 （）、正太郞目不转晴地看着那只孤零零的小狐狸。 小学六年级语文复习测试卷 学校 卷首语：亲爱的同学们，小学六年，无数次语文学习，无数次活动，更有无数的收获， 2 （）、正太郞漫不经心地走到小狐狸的窝旁。 班组： 让我们在此展示一下自己吧！请你做到书写工整，卷面整洁，它将以2分计入卷面总分。 基础知识部分 （38分） 姓名： 阅读部分 37 （分） 第一部分“按要求写字、词、句”。 （23分） 12 （一）《螳螂捕蝉》节选分 考号： 1、在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。（8分） 少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在 chuǎimópiāofútáozuìshūcài 地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉， ………………… （）（）（）（） 却不知道有只黄雀在它的身后。” zhàngdānxiànmùdiāosùyùhán ……………… 吴王夸奖说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？” （）（）（）（） 少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它 密……………… 2、选字填空。（2分） 呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患 撒洒（）泪告别（）腿就跑 ………………… 呢！” 座坐（）井观天（）无虚席 听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！”于是打消了攻打 3、先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。（7分） ……… 楚国的念头。 ①翠绿（）滴②（）而不舍③舍（）忘死④所向披（） 1、这段文字选自课文《螳螂捕蝉》，后来这个寓言故事演变成一句成语： 封……………… ⑤一鼓（）气⑥（）山峻岭⑦目（）口呆⑧司空见（） _______________________________________________________ ，告诉我们 其中是描写自然景物的，另外再写一个； ………………… ___________________________________________________________3 。分 其中是形容优秀品质的，另外再写一个； 23+2 、根据短文内容填空。分 其中是形容恢宏气势的，另外再写一个。 线……………… _____________________________ 蝉眼前的利益是，身后的祸患是；螳螂眼前的利益 4、古诗积累（4分） ………… _________________________________________ 是，身后的祸患是；黄雀眼前的利益是， ①在我读过的古诗中，寄托诗人思乡之情的有《》；描写送别情景的 有《》；描写将士边疆生活的有《》；描写月亮的诗有《 _________________ 身后的祸患是。 》。描写儿童生活的有《》，请写出写儿童活动的诗句：， _____________________ 蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾，不顾 。 _________________________ 。 ②每次科技活动，老师讲解的方法我都懂，书上介绍的理论我也会，可自己怕动 32 、听了少年这番话，吴王恍然大悟，他悟出了什么？分 手，常常只知其然，不知其所以然。老师知道后，教育我说：“纸上得来终觉浅， __________________________________________________________________ 。” 42 、你想夸夸这个少年吗？试试看。分 5 、按课文内容填空 __________________________________________________________________ 1 （）、过去的日子如；如。选自《》 ____________________________________________________________________________ 作者是。 25 （二）好读书分 2 （）、《两小儿辩日》是选自《》，记录了。告诉 ①因为你心灵饥渴，所以要读书。 我们严谨的治学态度。 ②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘， 6 、说说下面的句子用了哪些修辞方法。 以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便 1 （）、我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。（） 有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象， 2 （）、我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。（ 表达人类的故事，便有了文学书。 3 （）、一对象牙就像两支铁镐，在地上挖掘起来。（） ③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才 7 、缩写下面的句子。