山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级数学上册 1.1 你能证明它们吗？教案（2） 北师大版

1.1你能证明它们吗？（2）学习目标：进一步了解等腰三角形的性质及判定.通过实例体会反证法的含义.形成解决问题的一些方法，认识证明是说明一个结论的成立.通过学习培养学生乐于观察生活、乐于学习、乐于探索