1一次函数的应用第一课时教学反思

6.1一次函数的应用（第一课时）教学反思1.教学内容反思本节课的重点是要让学生了解正比例函数的确定需要一个条件，一次函数的确定需要两个条件，能根据条件利用待定系数法求出一些简单的一次函数关系式。本节课