思想品德课如何激发学生的学习兴趣
思想品德课如何激发学生的学习兴趣 摘 要:德育的目的就是陶冶学生情操,培养学生的思维能力。只有激发兴趣,使学生快乐学习,才能搞好思想品德教学,帮助学生形成正确的人生观、价值观。 关键词:
14 第页共页 思想品德课如何激发学生的学习兴趣 摘要:德育的目的就是陶冶学生情操,培养学生的思维能力。 只有激发兴趣,使学生快乐学习,才能搞好思想品德教学,帮助学生 形成正确的人生观、价值观。 关键词:思想品德教学;兴趣;课程实施 美国心理学家布鲁纳指出:“学习的最好刺激乃是对所学材料的 兴趣。”多年的教学经验使我深深体会到:好的教学方法,能够唤起 学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生由被动学习变为主动探 究,乐于学习,起到事半功倍的作用。教学实践中,我尝试做到以下 几点,取得了良好的效果。 一、精雕细琢设计导课,激发学生的学习兴趣 思想品德的教材从当前中学生的生活实际和思想实际出发,针对 青少年发展的需要和生活的需要,认真选取有时代气息的鲜活案例和 具有现代生活话题作为教学资源。在教学中,我特别注重精心设计导 入新课的不同方式,如,“表演小品”“重大时事”“讲故事”等, 用以激发学生的学习兴趣。

