英语课堂趣味小游戏

一、老和学生交替大声、小声或句子操作程：或句子操大5遍此后，教随意抽学生学收效。当学生基本掌握了或句子的音，教了学生极性，能够要修业生：当老大声或句子，学生必小声跟；当老小声的或句子，学生必大声跟。若