导师制下校本教研制度的创新与实效性研究—基于南京市第一中学导师制下教研实践的探索课题开题报告

导师制下校本教研制度的创新与实效性研究 ——基于南京市第一中学导师制下教研实践的探索  一、问题的提出   我们通过座谈会、个别访谈、问卷调查等形式采集到几个来自教学第一线老师的典型问题:   1、教

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