人教版数学三年级上三单元测量合理分配方案

人教版数学三年级上三单元测量合理分配方案案例名称合理分配方案科目数学教学对象三年级主备人周静课时1使用人周静一、教学目标1、通过动手操作列表格的方式,学生能够进行有序、合理的分配,以解决实际问题。2、