高中语文人教版高中必修3第二单元-《登高》教学设计

教学设计课题名称《登高》教学设计学科年级高中语文必修三 教材版本人教版一、教学目标设计1了解杜诗“沉郁顿挫”的语言风格.掌握提高诗歌借景抒情的表达方式。.体味传承杜甫忧国忧民、忧国伤世的伟大情怀。二、