七年级生物下册 第四单元 第六章 第一节 人体对外界环境的感知学案设计 （新版）新人教版

第一节　人体对外界环境的感知第1课时学习目标1.会描述眼球结构及各主要组成部分的功能。2.能够说明视觉形成的过程。3.能说出近视成因及预防方法。4.认同视觉卫生,关爱和帮助有视觉障碍的人群。学习过程导

第一节人体对外界环境的感知 第1课时 学习目标 1 .会描述眼球结构及各主要组成部分的功能。 2 .能够说明视觉形成的过程。 3 .能说出近视成因及预防方法。 4 .认同视觉卫生,关爱和帮助有视觉障碍的人群。 学习过程 导入新课 情境:播放市植物园景色视频。 思考:徜徉在植物园里欣赏美景时有哪些感官的参与? 情境:由故事情境失明男孩与妈妈的对话引出眼睛对人的重要性。 思考:小小的眼球何以容纳这大大的世界?男孩失明的原因是什么呢? 探究新知 一、眼球的结构 [自主学习1] 认真阅读课本P的内容,结合图示自主完成下列问题。 79 (1)眼的主要结构是眼球,眼球由和构成。 (2)对照彩图及课本P的图447,在下图中标出各部分的结构名称。 79 二、视觉的形成过程 [合作探究1] 视觉形成的过程是怎样的呢? [合作探究2] 失明者,经检查眼球的结构完整无损,但是他看不见周围的物体。想一想,可能是哪部分 发生了病变?