小班数学乘车（感知4以内的数量）教案反思

小班数学乘车（感知4以内的数量）教案反思 1、小班数学乘车（认知4以内的数量）教案思考活动目标：⒈认知4以内的数量，能够将点卡和实物图片展开相匹配。⒉体验乘车游戏的欢乐。活动准备工作：汽车四辆背景、车