心理咨询师二级案例报告

校园生活适应不良的案例报告摘要：本文是一例采用认知行为疗法咨询校园生活适应不良的个案。咨询中对来访者心理与行为问题形成与发展的原因进行探讨，主要采用认知行为疗法通过改变来访者关于自身的错误的思维方式和