大班音乐优秀教案《雷神》

大班音乐优秀教案《雷神》设计意图：《雷神》即为英国作曲家爱尔加所作的雄壮有力的《威风凛凛进行曲》，是大班打击乐演奏活动，这首进行曲非常形象，有感染力，所以现在已经为许多国家军队仪式所采用。全曲速度虽然

大班音乐优秀教案《雷神》 设计意图： 《雷神》即为英国作曲家爱尔加所作的雄壮有力的《威风凛凛进 行曲》，是大班打击乐演奏活动，这首进行曲非常形象，有感染力， 所以现在已经为许多国家军队仪式所采用。全曲速度虽然过快，但是 曲调是大调式，节奏也为较简单的2∕4拍。乐曲分为三个部分，是 ABA结构，幼儿较能掌握。本活动是按照第二教时设计，它需要幼儿 在运用身体动作和乐器演奏的同时尝试为乐曲配器和指挥。活动重点 是根据节奏朗诵内容匹配相应声势动作，如：摇手、拍腿、拍肩、拍 手、拍头等动作，在熟练掌握节奏的基础上，根据所提供乐器的特点 进行匹配演奏，由浅入深、由表及里在分段欣赏乐曲的过程中，利用 与音乐相符的动作来理解、表现音乐，用动作让音乐内容具体化、形 象化，更好的帮助幼儿理解和表现。 活动目标： 1.熟悉乐曲的旋律及性质，学习语音总谱和身体动作。 2.能根据总谱的结构及教师指挥动作的暗示进行节奏表演。 3.表演中能够较好地控制自己的动作，使自己的节奏与同伴保持 一致。 活动准备： 1.《雷神》图片、乐曲图谱。 2.乐曲《雷神》。 3.幼儿人手一个乐器。 活动过程： 第1页共4页