2024年小学教师资格证《教育教学知识与能力》押题练习试卷C卷

2024年小学教师资格证《教育教学知识与能力》押题练习试卷C卷注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各

市 （区县） 姓名 A.学生会 准考证号 B.团委 ……… 2024年小学教师资格证《教育教学知识与能力》押题练习试卷C卷 C.班级 ……….……… 密 D.班主任 … 注意事项： 7、《义务教育数学课程标准(2011版)》规定：小学第一学段初步认识分数和小数的意义，第二 ……………… 封 学段理解分数和小数的意义。这要求该部分内容应采取的组织方式（）。 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 … A.直线式 ……………… 线 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 B.圆周式 … C.螺旋式 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 ……..……… 内 D.横线式 ……… 8、小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由浅入深、由易到难的顺序，以关键概 ……………… 不 念和基本原理为主并逐步扩展。这一教材编写方式属于（）。 一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) ……. A.螺旋式 ……………… 准 1、（）被认为是第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有：一种教育者自身所 B.单一型 ……. 答 需要的科学，有科学与思考力。并与相邻学科取长补短。 C.活动型 …………… 题 A、《大教学论》 D.直线式 B、《普通教育学》 9、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（）。 C、《民主主义与教育》 A.强调直观教学 D、《康德论教育》 B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系 2、教师对学生个体内部的各方面纵横比较，以判断其学习状况的评价是（）。 C.激励学生的学习动机 A.绝对评价 D.引导学生的发现行为 B.相对评价 10、在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作为生日礼物；三年级时，他送给妈 C.个体内差异评价 妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹。这一转变说明了他的思维已经进入了（）。 D.甄别评价 A、感知运动阶段 3、人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又注重（）。 B、前运算阶段 A学生自主 C、具体运算阶段 B教师主导 D、形式运算阶段 C教学相长 11、学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟，懂得奉献爱心”的 D因材施教 教学目标，老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于()。 4、将强化分为直接强化，替代强化和自我强化的心理学家是（）。 A.练习法 A.罗杰斯 B.实验法 B.斯纳金 C.读书指导法 C.班杜拉 D.实习作业法 D.桑代克 12、从课程论角度来看，教室座位安排、图书角的设置属于（）。 5、认知一结构学习论在教学中主张（）。 A.活动课程 A.探究法 B.综合课程 B.班级授课制 C.隐性课程 C.发现法 D.显性课程 D.讨论法 13、根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。 6、学校行政体系中最基层的行政组织是（）。 15 第页共页