幼儿园小班《小鸭捉鱼》教案

幼儿园小班《小鸭捉鱼》教案 　1、引导幼儿走斜坡，开展幼儿的平衡能力 　2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进展初步的环保意识。 　3、启发幼儿抬物走，开展幼儿的协作能力，体验合作的快乐

幼儿园小班《小鸭捉鱼》教案 1、引导幼儿走斜坡，开展幼儿的平衡能力 2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进展初步的环 保意识。 3、启发幼儿抬物走，开展幼儿的协作能力，体验合作的快乐。 4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。 5、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 帮助幼儿正确掌握两手侧平举、平稳地在斜坡上走，指导幼儿 正确掌握两人合作抬物走。 1、木制斜坡4条。 2、塑料筛3只；鸭子头饰于幼儿人数相等；塑料鱼、塑料棒、 小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等假设干。 1、创设游戏情境： （1）老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色，随音乐旋律模 仿鸭子走进入场地。 （2）老师带着幼儿跟着音乐的变化做模仿律动：鸭子捉鱼（弯 腰点头）、鸭子蹲、鸭子扑水（跳）。 2、引导幼儿积极参与游戏： （1）老师以游戏的口吻交代游戏的名称及玩法，并示范走斜坡 的根本动作要领。 指导重点： A．小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来，并把小鱼放在筛 子里。 B．上下斜坡时要注意重心，两手侧平举。