找准学生类型,融入班主任角色

找准学生类型,融入班主任角色 【摘 要】 刚走出大学校园的我就踏上了班主任的工作岗位，从最初的青涩忐忑到如今的从容淡定，实践是最好的老师。经过两年的实践与摸索，我总结出开展班主任工作的前提是要找