用心设计教案，收获满满：《一粒种子》教案设计实践

教育是传承，教师是传承者。教师的教案，是传承教育的利器。好的教案，能够促进学生学习兴趣的培养，促进学生学习能力的提高，同时促进教师教学水平的提高。本文以小学一年级课程《一粒种子》为例，探讨用心设计教案