河南省南阳市汉冶中学校2020年高二生物测试题含解析

河南省南阳市汉冶中学校2020年高二生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 发酵过程中，不会直接引起pH变化的是 A．

A 河南省南阳市汉冶中学校年高二生物测试题含解析 2020 5. 人体内细胞生活在细胞外液中，由细胞外液构成的液体环境叫做 （） 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 A．血浆 B．组织液 C．淋巴 题目要求的。） D．内环境 参考答案： 1. 发酵过程中，不会直接引起pH变化的是 D A．营养物质的消耗 B．微生物呼出的CO2 6. 下列关于基因工程的叙述中，正确的是 C．微生物细胞数目的增加 D．次级代谢产物的积累 A. 基因工程的原理是基因突变 B. 基因工程改造生物体性状具有盲目性 C. 基因工程可以使植物体表达出动物蛋白 D. DNA连接酶也可用于切断目的基因的DNA 参考答案： 参考答案： C C 胶原蛋白分子具有条肽链，每条肽链有个氨基酸。该分子中肽键的数目为 2. 31050 【分析】 基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因 A．3147个 B．3150个 C．3153个 D．1047个 等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．DNA重 组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体。载体上的抗性基因 参考答案： 有利于筛选含重组DNA的细胞，但不能促进目的基因的表达。 A 【详解】基因工程的原理是基因重组，A错误；基因工程可按照人们的意愿定向改造生物的性状，目 的性强，而不是具有盲目性，B错误；基因工程可以向植物体内导入合成动物蛋白的基因，使植物体 表达出动物蛋白，C正确； 限制酶用于切割目的基因，DNA连接酶把目的基因与运载体粘性末端的磷 3. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激使膜内外电位变化和所产生兴奋 酸与脱氧核糖连接成磷酸二酯键，D错误。 的传导方向。（横向箭头表示传导方向），其中正确的是（ ） 【点睛】本题考查基因工程的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联 系，形成知识的网络结构。 7. 有人做过如下实验：将某种蛙放到明亮处体色变亮，再将它放到暗处体色变暗。在明亮处，给此蛙 注射褪黑色素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙的眼睛蒙住，无论放在明处 还是暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，把蛙无论放在明处还是暗处，蛙体色都保持亮色。根据上 参考答案： 述实验现象，下列得出的结论中，不正确的是 C A．光是影响蛙体色变化的外界因素 B．蛙褪黑色素可使青蛙体色变亮 4. 要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物，下列各套步骤中正确的是 () C．蛙体色的变化受神经和激素的调节 D．蛙褪黑色素的分泌与垂体有关 A.分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株 参考答案： B.分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株 B C.病毒诱导原生质体融合组织培养→组织培养→杂种植株 8. 下列有关食物链的描述正确的是 D.脱分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株 A. 关于猫吃鼠的食物链应写成：鼠→猫 参考答案： B. 在一条食物链中,第一营养级一定是生产者；如果狼吃了羊,狼为第二营养级