复习实词之名词活用规律

名词活用规律初探高考文言文分值比重加大之中,很大程度上加大了对高中学生文言阅读能力的要求,而文言文阅读能力的提升是与实词分不开的.在此笔者就文言实词中的词类活用（名词活用）谈一下粗浅认识。名词活用为动

名词活用规律初探 ,, 高考文言文分值比重加大之中很大程度上加大了对高中学生文言阅读能力的要求而文言文 . 阅读能力的提升是与实词分不开的在此笔者就文言实词中的词类活用（名词活用）谈一下 粗浅认识。 一、 名词活用为动词 请先看下面几个例句： （1） 杨朱之弟曰布，衣素衣而出，天雨，解素衣，衣缁衣而反。 （2） 子谓公治长：“可妻也，虽在缧绁之中，非其罪也。”以其子妻之。 （3） 行其尤绝者家焉 （4） （儒者）不耕而食，不蚕而衣 （5） 民之所誉，上之所礼，乱国之术也。 仔细观察上面几个例句中的加点字，据现代汉语语法规则，我们可以得到以下几条规律： （1） 两个或两个以上名词连用时，如果名词之间不存在并列、偏正关系时，那么其中一 个名词活用。 1 如：例（）中衣素衣，两个名词连用，则第一个“衣”，活用为“穿”天雨两个名词 连用，则“雨”字活用为“下雨” 同样我们看一下课本以内的几个例子来观察规律： 籍吏民，封府库，以待将军至。（籍：登记） 从郦山下，道芷阳间行。（道：取道） 范增数目项王。（目：使眼色） 以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才。（礼：礼待，礼遇） （2） 名词位于能愿动词（如能、愿、欲、敢、可等）之后时，后边又没有其它动词，这 时，名词一般活用。 2 如：例（）中可妻也“妻”字位于，能愿动词“可”之后，而后面又没有其它动词， 这时“妻”字就活用为“嫁” 同样我们看一下课本以内的几个例子来观察规律： 左右欲刃相如。（刃：杀） 沛公欲王关中。（王：做王） 假舟楫者，非能水也，（水：游泳） （3） 名词位于代词前时，多活用为动词。 2 如例（）中，妻之“之”字是代词，位于名词妻之后，故“妻”活用为“嫁” 同样我们看一下课本以内的几个例子来观察规律： 名之者谁，太守自谓也。（名：命名） 名我固当。（名：命名） 公将鼓之。（鼓：击鼓） 驴不胜怒，蹄之（蹄：踢） （4） 名词后边有补语，又找不到其它动词时，名词一般活用。 3 如：例（）中，家焉“家”后有兼词“焉”（于之）作补语，所以“家”活用为“安家” 同样我们看一下课本以内的几个例子来观察规律： 沛公军霸上，（军：驻军） 一狼洞（于）其中，（洞：打洞） 刑于寡妻，至于兄弟。（刑：作榜样） （5） 副词的后边有名词时，名词一般活用。