2024直角三角形教学反思

2024直角三角形教学反思 2024直角三角形教学反思1　　本节内容课标要求为：探索并掌握判定直角三角形全等的“斜边、直角边”定理，会用基本作图作三角形：已知一直角边和斜边作直角三角形.　　根据《课标