幼儿园大班中班小班比较多少优秀教案优秀教案课时作业课时训练

小班科学:比较多少设计意图:三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时,从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,以情景表演引入课题

腾讯文库幼儿园大班中班小班比较多少优秀教案优秀教案课时作业课时训练幼儿园大班中班小班比较多少优秀教案优秀教案课时作业课时训练