小学一年级下册数学第六单元《10的认识》的教学设计
小学一年级下册数学第六单元《10的认识》的教学设计 1、引导学生经历10认识的过程,初步建立10的数感 2、学会10的数数、认读,比拟大小和组成及10的写法,对10的数概念获得全面认识和掌握
小学一年级下册数学第六单元《10的认识》的教学设计