大班音乐下学期教案及教学反思《送我一枝玫瑰花》

大班音乐下学期教案及教学反思《送我一枝玫瑰花》活动目标：　　1、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、感受新疆民歌的风格及ABA三段体的曲式结构，初步学习随乐曲有节奏地进行身体动作。　　2、鼓励幼儿在歌曲活泼、热情

大班音乐下学期教案及教学反思《送我一枝玫瑰花》 活动目标： 1ABA 、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、感受新疆民歌的风格及三段 体的曲式结构，初步学习随乐曲有节奏地进行身体动作。 2 、鼓励幼儿在歌曲活泼、热情旋律的感染下，积极愉快投入活 动。 3 、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 活动准备： 事先适当欣赏该曲 活动过程： ABA 一、引导幼儿仔细倾听《送我一枝玫瑰花》的乐曲，掌握 三段体的曲式结构，感受新疆民歌活泼、欢快的风格。 1 、让幼儿听第一遍乐曲，说说你听到了什么你想到了什么教师 () 介绍乐曲的基本特点新疆民歌。 2ABA 、让幼儿听第二遍乐曲，感受的曲式结构。 3 、让幼儿一边听音乐一边拍手，两拍拍一下手，感受乐曲的基 () 本旋律及附点、切分音多的特点。两遍 二、倾听乐曲，随音乐做身体动作。 1 、引导幼儿跟随音乐做身体节奏动作，如拍手、拍腿等。重点 !:,. 强调合节奏地做动作和表现音乐的强弱变化。来源屈老，师教案网 2 、教师将幼儿想的身体动作编入进去，幼儿观看教师表演。