《8、7、6加几》数学教案教学设计

《8、7、6加几》数学教案教学设计　　第一课时　　教学内容：8、7、6加几　　教学目标：　　１、在游公园的情境中，探究出8加几、7加几、6加几的计算方法，并能灵活口算。　　２、经历操作、讨论、