数学计划总结之求一个小数的近似数教学反思
数学计划总结之求一个小数的近似数教学反思 本节课教学的是求一个小数的近似数的方法。在学习之前,我先让学生复习了求整数求近似数的方法——四舍五入法,让学生明确了整数的尾数是改写成“0”。同时感受求一
数学计划总结之求一个小数的近似数教学反思