创建有温度的课堂氛围：部编版饮酒陶渊明教案

创造温馨的课堂氛围是每一位教师都需追求的目标，为学生营造一个愉快、积极和互动的学习氛围，对于提高学生的学习兴趣和积极性产生了积极的影响。本文将围绕“部编版饮酒陶渊明”的优秀教案，分析创造有温度的课堂氛