大班数学活动：认识“”和 “”

大班数学活动：认识“〞和 “〞概要：班数大学活动：认识“>〞和“大班数学活动：认识“〞和“〞,班数大学活动：认识“>〞和“设计思路：　　对中班幼儿来说，“＞〞和“＜〞看起来很抽象，实际