基于TAM的职前教师信息技术接受度影响因素研究的中期报告

基于TAM的职前教师信息技术接受度影响因素研究的中期报告本研究旨在探讨基于TAM模型的职前教师信息技术接受度影响因素。本中期报告主要介绍研究所采用的方法和初步结果。方法：本研究采用问卷调查方法，调查对