小草向前走教学设计教案

教学准备 1.   教学目标 1.感悟小草“向前走”的快乐，激发对小兵一样的喜爱、敬佩之情。 2.学习质疑，学习自主阅读发现。 3.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。2.   教学重点/难点 教学