《花钟》观课报告

《花钟》观课报告《花钟》 是一篇带有浓厚科学性的阅读文章， 课文按照 “归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。听了宋老师的讲课，感触颇深。一、学生的兴趣是学生参