《小数的性质》教学反思
《小数的性质》教学反思 《小数的性质》教学反思1 本节课的教学,是要学生理解和掌握“小数的性质”上运用所学知识来进行小数的化简和改写。在本节课教学教程中,我力争做到“学生会的不教,学生能探讨的不引,
《小数的性质》教学反思