统编人教版二年级语文上册《坐井观天》问题探讨

《坐井观天》问题探讨对待新教材教学，应该本着“小立课程、大下功夫”的精神，进行发现、利用、改造。　　发现，以创新教育的视角去审视课文，而不是用教师备课，以编书人的视角；在“服从”的前提下“如何上好这