《11秋天的雨》教学设计

《11秋天的雨》教学设计（第一课时） 班溪小学 陈巧巧学习目标：1、通过多形式的朗读会认“钥”、“匙”、“趁”等8个生字，熟读“钥匙”、“柿子、“扇子”等词语，掌握“扇”字的多音字的读音，会写“扇”