幼儿园小班社会《别说我小》教案

教案幼儿园小班社会《别说我小》教案一、引言1.1设计缘起：1.1.1为了帮助小班幼儿建立自信心，认识到自己的能力和价值。1.1.2通过故事和活动，让幼儿理解到年龄不是衡量能力的标准。1.1.3培养幼