“知识、意识、能力、行为”四位一体的知识产权高等教育模式研究

“知识、意识、能力、行为”四位一体的知识产权高等教育模式研究随着知识经济时代的到来和知识产权的重要性日益凸显，高等教育也应当及时调整教育体系，开发出一套更加符合知识经济时代的知识产权高等教育模式，以培