怎样把微课融入课堂

怎样把“微课”融入课堂 　　“微课”的“微”在其小，在于它的切入点小，是一个独立主题，应选择某一个重点、难点、疑点或考点，并且只讲解一个特定的知识点或者一个典型问题，在10分钟内能够讲解透彻，也就是