2019年四年级语文上册6.2罗斯福集邮教案2北师大版

2019年四年级语文上册6.2罗斯福集邮教案2北师大版教学目标：　1 、认识并理解本课生字新词　2 、理解课文最后罗斯福的话，了解并体会集邮的乐趣。　3 、教育学生要培养良好的兴趣和爱好，

2019年四年级语文上册6.2罗斯福集邮教案2北师大版 教学目标： 1、认识并理解本课生字新词 2、理解课文最后罗斯福的话，了解并体会集邮的乐趣。 3、教育学生要培养良好的兴趣和爱好，并从小养成坚持不懈的好习惯。 教学重难点：体会并理解罗斯福的话。了解集邮的快乐。 教学准备：CAI课件 教学课时：二课时 第一课时 教学过程： 一、导入新课： 1、出示课文插图：你们知道这是谁吗？ 2、指名说说有关罗斯福的资料。 今天，我们就来学习关于罗斯福集邮的故事。 [板书]罗斯福集邮 二、初读课文 1、谁能勇敢地第一个站起来，读给大家听？ （其它同学可以认真听，也可以在心里跟着默读） （一段读完后，纠正读音，重点字词可板书，全班齐读）（多音字：转动、不间断， 都是四声） 2、现在我们已经能把课文读通顺了，在读的过程中，对于课前那么多的问题，你有 没有什么收获要谈？（生发言，可以出现的有） 1）罗斯福是从8岁开始集邮的。 2）罗斯福集邮中做过的几件事，如：从集邮中获取知识、怎样收集邮票、普及集邮的 措施、关心邮票的印制。（即罗斯福是怎样集邮的？） 3）罗斯福集邮是因为他从集邮中得到了益处（板书：得到益处） 关于集邮的体会，罗斯福曾经说过这样一段话（课件出示罗斯福的话） （齐读）从这段话中，你知道了什么？（得到益处，得到的快乐足以抵偿付出的代价） （板书：付出代价） 他在集邮中得到了什么益处呢？为了集邮，他又付出了什么呢？ 这些问题，相信在同学们认真读课文之后，一定会找到满意的答案。有信心吗？ 三、细读体会 1、这次读，你可以带着这两个问题去细细体会，寻找答案对于这些问题，除了认真 读书，你还可以结合自己课前查找到的和课文内容有关的资料进行理解，也可以读自己感兴 趣的那件事，看看能读出点什么，有了收获，可别忘了在旁边做个标记。 2、交流：大家读得很用心，让我们一起来分享一下你的收获吧。交流的时候，可以 说说从自己喜欢的事中你知道了什么，也可以谈谈对问题的理解，如果还有哪些不明白的问 题也可以提出来，大家一起解决。 3、交流涉及的有关内容及处理方法： 1）罗斯福对集邮的喜爱（详细理解，指导朗读） 交流的学生读第一段后半截，课件出示句子，你从是哪里读出罗斯福的喜爱？（到国 外开会，随身携带）平时呢？（不管工作多忙，每晚都坚持半小时集邮） 重点体会“可是他一直坚持每晚临睡前用半小时来集邮”，体会罗斯福对集邮那种坚