小学家校联系活动方案[1]

小学家校会议活动教案 一、指导思想学生的成长发展是学校、家庭、社会相互作用的结果，其中最主要的是学校教化，但学校教化是否有效，还要得到家庭和社会人协作和支持，尤其是家庭教化对学生的影响作用更为突出。家