三年级数学下册 第二单元《热闹的民俗节—对称》课件2 青岛版六三制

- 这些物体的形状有什么共同特点？ - 1.思考用什么方法验证。2.动手操作验证。3.通过操作你得到了什么结论？ 先独立思考，并用1 号袋内的学具操作验证，再