六年级下册《匆匆》教学设计

六年级下册《匆匆》教学设计 　　1 学会本课六个生字，能正确读写以下词语：饭碗，伶伶俐俐，徘徊，赤裸裸， 　　2 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 　　3 体会作者的思想感情。 　　1 体会作者