小学教师学年个人专业发展计划

小学教师学年个人专业发展计划 　　 　　基本情况： 　　 　　于xx.9参加工作，至今一年有余。 　　 　　现状分析： 　　 　　在过去的一年中，我不断的摸爬滚打，不断地向前辈们学习，学习学科技巧，学