小学数学北师大2011课标版四年级载蒜苗

“栽蒜苗（一）”教学设计教学目标：1、通过处理实验数据的活动，体会到统计图中一格表示多少个单位的必要性。2、理解条形统计图上的数据所表示的意义。3、会将实验中所得的数据用条形统计图表示。4、经