《乘法初步认识》评课稿_73

《乘法初步认识》评课稿《乘法初步认识》评课稿（合集15篇）　　在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写评课稿，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。那么评课稿应该怎

《乘法初步认识》评课稿 《乘法初步认识》评课稿（合集15篇） 在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写评课稿， 评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教 学的积极性和主动性。那么评课稿应该怎么写才合适呢？下 面是小编为大家收集的《乘法初步认识》评课稿，欢迎大家 借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《乘法初步认识》评课稿1 本学期第七周，我们学校安排了数学组二年级同课异构 活动。作为听课者，我认为这五位老师讲的各有特色，也给 我留下了很多值得学习和反思的地方。 首先，我说一下刘**老师的课，他从实际生活出发，提 问同学们都到那些地方去玩过？用最简单，最贴近生活的问 题引出本节课的学习内容《乘法的'初步认识》，并借助多媒 体呈现的情景，让孩子们置身于熟悉的“游乐园”情景中， 把数学问题与学生的生活密切的联系起来，激发学生的学习 兴趣，为学生理解数学，学习知识搭建一个有力的“支架”。